为什么要做情感导师呢,为什么要做情感导师呢知乎

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大家好,今天小编关注到一个比较意思话题就是关于为什么要做情感导师呢的问题,于是小编就整理了1个相关介绍什么要做情感导师呢的解答,让我们一起看看吧。

  1. 有些“简单粗暴”的老师,为什么教学成绩反而好?

有些“简单粗暴”的老师,为什么教学成绩反而好?

严师出高徒,老师严厉学生还是会怕的,学不好会受到惩罚的,不做作业要承担后果的,严师培养了孩子的责任感,让孩子们懂得了责任、担当,总之,严师对学生的成长是有利的。

因为分数多半是靠逼出来的。应试教育的最大特点就是考什么,就重点教什么,然后重三蹈四的练什么,一切都围着考试展开。比如猜题,所教科目老师一般都会把临近几年的考题进行分析,划出重点,圈定出题范围。然后不厌其烦的重复训练,直到耳熟能详为止。所以简单粗暴的教学容易出成绩,而啥子都教都学的,因为没抓住重点,铺得过宽,学生反而不适应当前的考试。

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(图片来源网络,侵删)

因为简单,学生找不到老师的软肋;因为粗暴,学生不敢耍赖。

学生是“欺软怕硬”的。

性格温和的老师,他们喜欢,但是也常“欺负老师”。具体表现可能会在课堂上随意说话,打岔;交作业不及时,应付。因此,成绩也会相对差些。

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而对那些脾气大、且特别严厉的老师,学生因为害怕,就要打起十二分的精神来面对。课上要用心听,以免回答错误被罚;作业要用心写,写不对写不好都可能被训;考试更要用心答题,万一粗心大意,错了不该错的题,也许逃不过一顿“打手板”。所以,简单粗暴的老师,成绩当然好!

学生又是“向善”的。

温和的老师,往往更让学生愿意亲近。无论是课上,还是课间,有时,甚至可以拥抱,谈心,说点小秘密。

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我就是温和的老师,因为不是班主任,不用每天板着脸,我又特别喜欢笑,学生叫我欢乐姐。除了我收作业时,他们背地里叫我“追命”,别的时候,都跟我很亲近。

他们把我当朋友,有什么委屈不满都愿意跟我说,有一些小秘密也愿意跟我分享,有什么困惑也来找我。有一次,一个不爱学习男生来找我,说班级里有个学习好的女生喜欢她,他知道自己将来不能和她在一起,却不知道怎么拒绝。后来,我跟那个女生谈了几次,终于让她有了改变

学生喜欢的老师,学科成绩不会太差。

凡事没有绝对。简单粗暴的老师,学生会怕,但是有的老师他们也未必真心佩服,他教的学科,也未必真正喜欢。迫于外在的强制压力而学习,到底了失了学习的乐趣。

这不是简单粗暴,这是严格要求,眼里不容沙子,对学生的错误一纠到底,绝不放过。我也是这样,我的作业不多,除了学校分给我的课我也绝不多占,但是我的作业必须按时交,可以有错但错误必须订正,做不到的放学告知家长后留在学校,达到要求才能走人。我的成绩也很好,有的学生连班主任作业都不交,但我的不敢不交,我从不打骂学生,一句重话我都不说,这样是保护自己。我也没时间给学生讲道理,因为道理他们都懂。

不啰啰嗦嗦说太多,简单阐述一下我的观点:

“简单粗暴”的老师一般原则性比较强,这样的老师会对同学要求比较严格。

现在好多家长都“护犊子”,甚至还会找老师的毛病,面对这样的老师家长这方面可“通融”性比较低!所以,学生和家长都会遵守规则,按时完成老师的要求。

到此,以上就是小编对于为什么要做情感导师呢的问题就介绍到这了,希望介绍关于为什么要做情感导师呢的1点解答对大家有用

标签: 老师 学生 粗暴

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